LES MEVES PRÀCTIQUES: DIA A DIA

Aproximació a l'equip de professionals i al seu funcionament en el centre

Durant les següents jornades he conegut de prop l'equip de professionals que treballa al centre així com els seus perfils, tant el personal general de serveis (administratiu, cuiner, personal de neteja, etc.) com el personal socioassistencial (director, psicòleg, treballadora social, fisioterapeuta, etc.).

En l'organigrama que us mostro a continuació podem observar de manera més clara com queda conformat l'equip del centre de dia:

Una vegada el tutor m'ha explicat l'organització del personal del centre, he pogut observar i interactuar amb els diferents professionals per determinar a nivell pràctic com s'organitza tot el personal en general i a més concretament les figures que composen l'equip socioassistencial.

L'equip socioassistencial i educatiu (a mi m'agrada afegir el terme "educatiu") està format per 1 psicòleg (que recau en la mateixa figura del director del centre i que a la vegada comparteix tasques de psicopedagog amb la tècnica en gent gran i discapacitats), 1 treballadora social (realitza els tràmits de sol·licitud de la dependència), 1 fisioterapeuta, 1 infermera, i 1 tècnica en gent gran i discapacitats que és qui realitza les funcions depsicopedagoga.

Depenen directament de la tècnica en gent gran i discapacitats (psicopedagoga) els auxiliars geriàtrics i els monitors, són 4 professionals que comparteixen les tasques d'auxiliar i monitor/a en torns rotatius.

Per altra banda, també podem veure que conformen l'equip de serveis generals, 1 administratiu-recepcionista, 1 cuiner, 2 persones per les tasques de neteja i 1 persona que realitza tasques de manteniment i la conducció del vehicle pels desplaçaments dels usuaris.

ANÀLISI

Si us sembla, podem comentar algunes singularitats pel que fa a l'equip socioassistencial i educatiu, sobretot perquè com hem pogut veure,  l'equip de professionals del centre compta amb un Director del centre que a més realitza tasques de psicòleg i que comparteix tasques de psicopedagog amb la tècnica en gent gran i discapacitats (psicopedagoga).

Això és així perquè parlem d'un centre petit i l'únic existent a l'illa, funciona des de l'any 2011 i acull diversitat d'usuaris dependents que inclou gent gran, joves i adults amb discapacitat. A més a més, tot i que el centre pot acollir fins a 60 usuaris, en l'actualitat n'atén a 30 i per tant, està prou justificat el fet de compartir tasques a nivell psicopedagògic.

Per altra banda, comentar-vos que aquesta situació queda recollida en la normativa autonòmica perquè s'entén que en municipis amb poca població i amb centres de capacitat limitada en quant a nombre d'usuaris, és fa totalment raonable aquest aspecte d'aprofitament de recursos i aquest centre n'és un clar exemple.

Concretament l'assumpció de funcions de direcció juntament amb les de tècnic (en aquest cas amb tasques de psicopedagog), estant contemplades en el Decret 86/2010 de 25 de juny i publicat al BOIB núm. 99 el 03/07/2010 i que adjunto per a que pugui ser consultat (concretament en el punt 4 de l'article 21 de Ràtios mínimes i titulacions del personal del servei d'estades diürnes (pàgina 33).

Aquest fet, jo el valoro de manera molt positiva, ja que resulta molt més enriquidor, tant a l'hora de portar a terme les intervencions com des d'un aspecte més sostenible...