LES MEVES PRÀCTIQUES: DIA A DIA
Començant...
Vaig començar les pràctiques el passat dia 19 de març, una vegada pactat l'horari i la periodicitat de les meves estades al centre amb el meu tutor de referència.
La primera jornada de pràctiques va consistir en:
-Acollida
-Presentació del personal del centre
-Entrega de la carpeta de benvinguda per l'alumne en pràctiques (documentació bàsica de consulta per iniciar-me en el coneixement de les característiques i funcionament del centre sobre: horaris; serveis; normativa estatal, autonòmica i reglamentació del centre; etc.).
-Visita a les instal·lacions del centre (sales d'activitats, psicomotricitat, fisioteràpia, infermeria, etc.).
-Explicació per part del tutor de les bases sobre les quals es planteja la posada en marxa d'un centre d'estades diürnes, normativa que afecta al tipus de servei que s'ofereix, tipologia d'usuaris, distribució i tasques del personal, etc.
-Primera aproximació a les tasques que realitza la figura del psicopedagog del centre (tasques compartides entre el Director-Psicòleg i la Pedagoga o Tècnica en discapacitats i gent gran).
Aquesta primera aproximació ha estat fonamental per entendre d'ON PARTIM, QUÈ FEM I CAP A ON ANEM...
"el repte en l'atenció a la gent gran i a persones amb discapacitat dependents, no ha de ser solament assistencial i sanitària sinó també educativa, per tal de donar, no més anys a la vida sinó més vida las anys"
dilluns, 28 d’abril del 2014
dimarts, 15 d’abril del 2014
DESCRIPCIÓ DEL TREBALL
En aquest espai us aniré exposat la meva experiència en quant a les pràctiques desenvolupades al centre.
En primer lloc però, exposo les funcions de la figura del psicopedagog del lloc de pràctiques:
-Planificar i desenvolupar els programes d'intervenció psicosocial que potencien l'autonomia personal i el coneixements de les pròpies capacitats i dificultats, afavorint el desenvolupament i/o la recuperació d'hàbits, habilitats i competències necessàries.
-Supervisar i coordinar les diverses activitats i serveis vetllant per l'eficàcia i qualitat dels mateixos.
-Participar en l'equip tècnic per a la realització de valoracions, revisions i seguiment de casos.
-Proporcionar suport a la família, oferint-los informació i assessorament.
En primer lloc però, exposo les funcions de la figura del psicopedagog del lloc de pràctiques:
-Participar
en el disseny,
implementació i avaluació dels programes del
pla general d'activitats del centre
-Planificar i desenvolupar els programes d'intervenció psicosocial que potencien l'autonomia personal i el coneixements de les pròpies capacitats i dificultats, afavorint el desenvolupament i/o la recuperació d'hàbits, habilitats i competències necessàries.
-Supervisar i coordinar les diverses activitats i serveis vetllant per l'eficàcia i qualitat dels mateixos.
-Participar en l'equip tècnic per a la realització de valoracions, revisions i seguiment de casos.
-Proporcionar suport a la família, oferint-los informació i assessorament.
dilluns, 14 d’abril del 2014
FUNCIÓ DEL PSICOPEDAGOG EN EL LLOC DE PRÀCTIQUES
FUNCIÓ
DEL PSICOPEDAGOG EN EL LLOC DE PRÀCTIQUES:
Garantir la planificació
i execució de les accions adreçades a les persones dependents, a
través de serveis i activitats de suport pel manteniment i/o la
recuperació del màxim grau d'autonomia personal i social amb
finalitat terapèutica i rehabilitadora, per tal de millorar la
qualitat de vida de les persones usuàries del centre.
TIPOLOGIA DE LES PERSONES USUÀRIES DEL CENTRE
TIPOLOGIA DE LES PERSONES USUÀRIES DEL CENTRE:
a)
Persones amb situació de dependència i afectades d'algun problema
de salut físic, de deteriorament cognitiu o de demència.
b)
Persones amb la malaltia d'Alzheimer.
c)
Persones amb discapacitats físiques o psíquiques
d)
Persones amb malalties mentals.
e)
Altres persones o col·lectius sense la situació de dependència
reconeguda, però que per problemes de salut físics, de
deteriorament cognitiu o de demència o que per altres circumstàncies
personals i/o socials necessitin recolzament i/o supervisió en les
activitats de la vida diària.
INTRODUCCIÓ AL CONTEXT DEL LLOC DE PRÀCTIQUES
INTRODUCCIÓ AL CONTEXT
El centre que es descriu
a continuació es troba a l'illa de Formentera, va obrir les seves
portes el 26 d'abril de 2011 i per tant, la seva posada en marxa és
molt recent.
Aquesta dada és molt
important si tenim en compte que fins aquest moment, l'atenció i els
serveis socio-sanitaris específics per a la tercera edat, persones
amb discapacitat física i/o psíquica i persones amb malaltia
mental, han estat gairebé inexistents a Formentera. Per aquest
motiu, és interessant destacar que el tipus d'assistència que s'ha
donat fins fa ben poc ha estat majoritàriament d'ajuda o de suport
mitjançant el cuidador informal de tipus sobretot familiar.
Cal tenir en compte també
la novetat del recurs per als habitants de Formentera, donat que
preval un factor cultural encara molt arrelat a l'illa, que estableix
la cura de les persones grans a casa i sota la figura d'algun
familiar.
El Centre de Dia de
Formentera depèn del Consell Insular de Formentera, màxima
institució del municipi (Formentera) que és a la vegada Ajuntament.
És un servei d'estades
diürnes per l'acolliment diürn i l'assistència a les activitats de
la vida diària per a persones amb situació de dependència, bé
siguin cognitives i/o funcionals i per a persones amb malaltia
mental.
El
centre té la finalitat de garantir l'adequada atenció d'aquest
col·lectiu, respondre a les necessitats lligades a les persones
dependents i a la necessitat de millorar la qualitat de vida
d'aquestes. Per tant, el centre ofereix serveis d'acolliment i
suport, amb finalitat terapèutica i rehabilitadora, durant un
determinat nombre d'hores al dia, com també d'assistència per a les
activitats de la vida diària a persones amb dependència.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)